assalamualaikum...... hari ini penulsi ingin berkongsi ilmu sedikit.....
sebagai seorang guru kita perlu menyediakan RPH sebagai persedian dan panduan semasa mengajar. pengajaran yang tidak berpandukan RPH akan menyebabkan objektif sukar dicapai. justeru penulis akan berkongsi satu contoh RPH sebagai panduan para guru. namun RPH ini bukanlah RPH yang terbaik diharapkan para guru melengkapkan diri dengan ilmu pedagigi yang sebenar..... jazakallah
sebagai seorang guru kita perlu menyediakan RPH sebagai persedian dan panduan semasa mengajar. pengajaran yang tidak berpandukan RPH akan menyebabkan objektif sukar dicapai. justeru penulis akan berkongsi satu contoh RPH sebagai panduan para guru. namun RPH ini bukanlah RPH yang terbaik diharapkan para guru melengkapkan diri dengan ilmu pedagigi yang sebenar..... jazakallah
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4
MRSM MERBOK SEM 1 `2012
|
Mata Pelajaran
|
PENDIDIKAN
ISLAM
|
|
|||
|
Bahagian
|
ULUM
SYARIAH (IBADAH) UNIT 1
|
18 – 22 Mac ‘ 11
|
|||
|
Tingkatan
|
4 IR
|
|
|
|
|
|
Tarikh
|
18 Mac’ 12
|
|
|
|
|
|
Masa
|
8.10 -9.30 am
|
|
|
|
|
|
Tempat
|
Kelas
4 IR
|
|
|
|
|
|
Kehadiran
|
|
|
|
|
|
Tajuk/Tema : Lambaian
Kaabah (Pelajaran 13)
Sub Tajuk :
UNIT 1 : Kewajipan Haji Dan Umrah
Fokus : Ulum
Syariah (Ibadah)
Hasil
Pembelajaran / Objektif:
Di akhir
pengajaran pelajar akan dapat:
- Pelajar boleh menyatakan hukum berserta dalil haji dan umrah
- Pelajar boleh menjelaskan syarat upah haji.
PEDAGOGI (KEMAHIRAN BERNILAI TAMBAH):
Kuliah, syarahan, sumbang
saran dan perbincangan
PENGETAHUAN SEDIA ADA : Pelajar telah
mengetahui serba sedikit tentang kewajipan haji terhadap orang Islam
ABM/SUMBER P&P
: Buku teks, pen marker, slid show dan papan putih.
PENERAPAN NILAI : Berazam
bersungguh-sungguh untuk mengerjakan haji.
|
PERKARA
|
ISI/AKTIVITI
|
AKTIVITI
GURU
|
AKTIVITI
PELAJAR
|
ABM/NILAI
|
|
Set
Induksi
( 5
minit )
|
Video
ketika musim haji
|
Guru menayangkan video berkaitan
haji dan umrah dan meminta pelajar menonton dan meminta member respon.
|
Pelajar ember respon kepada
video yang di tonton.
|
Clip video
|
|
Langkah
1
( 10
minit )
|
Pengertian,
embe dan dalil haji dan umrah
|
-Guru menerangkan perngertian
haji,embe dan dalil berkaitan dengannya.
-Guru bertanya beberapa soalan
kepada pelajar
|
Pelajar mendengar dan menjawab
soalan yang ditanya.
|
Papan putih, slid show dan maker pen
|
|
Langkah
2
( 10
minit )
|
Syarat upah haji dan umrah.
|
-Guru menjelaskan syarat upah
haji dengan cara meminta pelajar menyabut syarat dan guru menerangkan syarat
tersebut.
|
Pelajarri
menjawab soalan dan ember respon keatas pertanyaan guru
|
Papan putih, slid show dan maker
pen
|
|
Penilaian
( 10
minit )
|
Soal
jawab berkaitan hukum dan syarat upah haji
|
Guru bertanya soalan dengan
menggunakan kaedah audio
|
Pelajar menjawab soalan dan
bersoal jawab dengan guru
|
Papan putih, slid show dan maker
pen
|
|
Rumusan
( 5
minit )
|
|
|
|
|
|
REFLEKSI
|
|
|||
|
CATATAN
|
|
|||
Tiada ulasan:
Catat Ulasan